Рюкзак, куртка і стілець: чому порядок у класі починається не з прибирання

стілець

Зранку учні приносять до класу рюкзаки, куртки, пакети зі змінним взуттям і спортивні сумки. До першого уроку речі часто лежать біля парт або висять на спинках. Коли діти починають вставати, рюкзак опиняється в проході, а куртка падає на підлогу. Порядок тут починається з простого питання: де саме дитина залишає свої речі на час уроку.

Що відбувається, коли стілець стає місцем для речей

Якщо на шкільний стілець постійно вішають рюкзак або куртку, учневі складніше нормально сісти й встати. Річ сповзає на підлогу, зачіпає ніжки парти або лишається на спинці весь день. Це не привід сварити дітей за кожну кофту. Часто їм просто нікуди її покласти, особливо в класі без шафок або гардеробу поруч.

Рюкзак біля ніжки парти не завжди створює проблему. Але у вузькому ряду через нього важче пройти до дошки, особливо коли встають кілька учнів. Тому речі краще розділити: те, що потрібно на уроці, лишається біля місця, а верхній одяг і великі сумки зберігаються окремо. Тоді учень не шукає куртку під партою наприкінці уроку.

Чому речі на спинках і між рядами заважають класу

Коли кілька курток висять на спинках, між рядами стає менше місця. Пакети й рюкзаки під ногами можуть перекинутися, коли хтось сідає або проходить повз. Найбільше це відчувається перед перервою, коли майже весь клас встає одночасно. Дітям доводиться чекати, поки сусід збере речі та звільнить дорогу.

Не потрібно будувати складну систему контейнерів. Іноді достатньо однієї вішалки, полиці або місця вздовж стіни, яке не заважає проходу. Головне, щоб правило було однаковим для всіх: куртки залишають біля входу, а великі рюкзаки – у відведеній частині класу. Тоді діти швидше звикають повертати речі на місце.

Як передбачити місце для рюкзаків і верхнього одягу

Спочатку потрібно подивитися, які речі учні справді приносять. У молодших класах це великі рюкзаки й змінне взуття, у старших – папки, спортивні сумки або ноутбуки. Одне рішення не підходить усім. Місце для речей краще організувати біля входу чи вздовж стіни, а не посеред ряду. Так учень бере потрібне, не проходячи між партами з великим рюкзаком.

Плануючи клас, можна почати з https://nowystyl.ua/, але меблі треба оцінювати разом із повсякденними речами учнів. Якщо окремих шафок немає, для рюкзаків і одягу можна відвести одну стіну, а не залишати їх біля кожної парти. Там знадобляться прості гачки, відкрита полиця або підписані кошики для змінного взуття. Тоді навчальні матеріали не змішуються з речами, а підлога біля парт лишається вільною.

Сподобалася стаття? Поділитися з друзями:
Q&A - "У вас питання? - У нас відповідь!"
Залишити відповідь

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: